非華語支援措施

非華語學生支援

在遊戲中快樂學習廣東話・在關愛中建立自信

力行幼稚園重視每位非華語（NCS）學生的學習需要，深信語言學習應從生活與遊戲中自然建立。我們致力營造輕鬆、有趣、充滿支持的中文學習環境，讓孩子在愉快的經驗中逐步掌握廣東話，並建立學習動機與自信心。

本校以綜合課程為主，透過活動及遊戲，配合主題及兒童身心發展需要而編訂。非華裔兒童透過漸進式教學法學習中文，從聆聽理解、詞彙累積、情境對話到日常運用，逐步建立對廣東話的掌握與信心。
同時，學校亦聘請非華語老師教導非華語學生粵語，為孩子提供更貼近需要的支援與引導，讓學習更有效。

綜合課程主題學習活動與遊戲漸進式教學粵語支援

本校教師曾接受非華語學生教學相關的專業培訓並修讀非華語相關課程，了解非華語學生在學習中文時的需要與挑戰。老師會因應孩子的語言程度與背景，調整教學策略與語言輸入方式，以簡單、清晰、重複而有意義的方式進行教學，幫助孩子逐步建立理解與自信。

我們以遊戲為本（Play-based Learning）設計中文學習活動，讓孩子在自然語境中聆聽、理解及嘗試使用廣東話。透過有趣、生動的互動，孩子更願意開口表達，並在成功的學習經驗中建立自信與學習動機。