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老師透過日常課堂活動、遊戲學習及生活常規,持續觀察幼兒在不同範疇的表現, 並以觀察紀錄作為評估基礎,了解幼兒的學習進展與需要。 評估結果會整理成檔案向家長派發,並配合教師專業回饋, 為家長提供適切的支援建議。